Управление развитием

дошкольной образовательной организации

Даты проведения: с 10 по 26 апреля 2024 г.

Отзывы от наших слушателей:
  • Хочу сказать, что мне очень понравился подход Любовь Ильиничны к нам, как к студентам. Каждый желающий может задать вопрос и педагог с интересом ответит вам на него, объяснит простыми словами, что крайне важно при изучении учебного материала. Мне было очень приятно, что преподаватель отвечала на все наши вопросы и дала очень ценные советы. И после этого я многое переосмыслила, поняла к чему нужно стремиться. Да, такое бывает, когда за столь непродолжительное время, пообщавшись с грамотным человеком, специалистом в области психологии, ты начинаешь по другому смотреть на многие ситуации, да и на себя тоже. У преподавателя ещё, отличное чувство юмора😉
    Татьяна
    старший воспитатель
  • Хочу ещё раз выразить слова благодарности Светлане Валерьевне и всему преподавательскому составу! Вы лучшие! Курсы содержательные и интересные! Приятный бонус в виде оздоровительных процедур ❤️ 🤗 В моем случае получилась полная перезагрузка 😁, выйду на работу отдохнувшая и наполненная идеями. Получила удовольствие от общения с коллегами! Группа у нас просто замечательная собралась, девочки, молодцы! Рада знакомству с каждым! 😘
    Ирина
    заведующий
  • Сегодня мы познакомились с Григорьевой Ольгой Фёдоровной. Очень динамичная лекция. Ольга Фёдоровна просто заразила нас своей энергией. Хотя тема была, на первый взгляд, скучновата 😊(стратегическое управление ДОУ), но мы с большим удовольствием сидели и слушали лектора. Настолько интересно, динамично и доступно для понимания, а самое главное, применимо в работе. Большое спасибо, Ольге Федоровне за сегодняшний материал. Светлана Валериевна, у вас замечательная команда лекторов👏👍
    Елена
    заведующий
  • Благодарю Светлану Валерьевну и всех преподавателей курса за предоставленную уникальную возможность обновить и расширить свои знания и навыки, обменяться опытом с коллегами и найти новые идеи и решения необходимые для эффективной работы. На память небольшой видеообзор, пусть и многое не вошло, но даже по этим 2 минутам понятно, каким насыщенным и динамичным был курс! Спасибо!
    Ольга
    старший воспитатель

Материалы курса:

Рабочая тетрадь

Список литературы, рекомендованной к изучению

Федеральная образовательная программа дошкольного образования

Программа курса:

I Модуль. «Нормативно-правовое обеспечение дошкольного образования»
  • Забнева Эльвира Ивановна
    Д-р филос. наук, канд. социол. наук, доцент, ректор ИРО Кузбасса
    Государственная политика в сфере дошкольного образования
  • Заруцкая Светлана Валериевна
    Педагог-исследователь, методист, заведующий кафедрой дошкольного и начального общего образования ИРО Кузбасса
    Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
II Модуль. «Основы психологии управления»
  • Миронова Ксения Александровна
    Интернет-маркетолог, SMM-специалист
    • Специалист по личному бренду
    • Участница Комитета по развитию женского предпринимательства КРОО «Опора России»
    • Спикер проекта «Женский бизнес на селе» КузГАУ (2 потока)
    • Спикер образовательного проекта «Кузбасская школа предпринимательства» (6 потоков)
    • Спикер и наставник акселерационной программы «Агростарт» КузГАУ 2023г.
    • Выпускница программы «Женщина-лидер», региональный поток 2023г.
    • Участница проекта «Вторник с предпринимателем» (организаторы - Комитет по развитию женского предпринимательства и Лицей N 62)
    Ссылка на социальные сети
    Личность руководителя. Условия компетентного управления
  • Важенина Наталья Леонидовна
    Федеральный эксперт, спикер, лектор Российского общества «Знание», руководитель проектного офиса «Смарт», грантрайтер, заведующий отделом инноваций Института развития образования г. Кемерово.
    Девиз: Не нужно в последний момент геройски хвататься за невозможное. Достаточно вовремя сделать то, что нужно. Уинстон Черчилль
    Формирование командного подхода в работе коллектива
  • Осипова Татьяна Юрьевна
    Кандидат психологических наук, заведующий кафедрой менеджмента и психолого-педагогического сопровождения
    Психология управления поведением и деятельностью подчиненного
  • Головичева Любовь Ильинична
    Почетный работник общего образования Российской Федерации, победитель и лауреат профессиональных конкурсов городского, областного, федерального уровней:
    • Федеральный конкурс «Практический психолог образования 2015, 2017 гг.,
    • дипломы журнала «Школьный психолог», первое место;
    • Областной конкурс профессионального мастерства «Лучший педагог-наставник», 2015 г., диплом лауреата;
    • Всероссийский конкурс профессионального мастерства; «Лучший специалист сферы образования», 2016 г., диплом психологического клуба «Наука и творчество», первое место;
    • Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Лучший методист», 2016 г., диплом психологического клуба «Наука и творчество», первое место;
    • Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Ярмарка педагогических и социальных инноваций», 2018 г., диплом психологического клуба «Наука и творчество», первое место.
    Разработаны программы для родителей, обучающихся, педагогов, которые опубликованы в городских, областных, федеральных изданиях, и рекомендованы для использования в образовательных организациях.
    Педагог-психолог высшей квалификационной категории.
    Стаж работы - 25 лет.
    Психологические аспекты управления конфликтами в условиях нововведений в ДОО
  • Вырвич Евгения Викторовна
    Executive-коуч PCC ICF, ведущая командных сессий, программ развития лидеров и команд.
    Опыт в коучинге более 12 лет.
    Руководитель компании "Мастерская коучинга и фасилитации Евгении Вырвич".
    Спикер профильных конференций для руководителей и HR.
    Тренер программы коучинга в МИПОПП.
    Помогаю лидерам и командам овладеть искусством достигать результата экологично и комфортно!
    Формирование командного подхода в работе коллектива
III Модуль. «Цикл управленских действий»
  • Григорьева Ольга Федоровна
    Кандидат психологических наук, доцент, МБДОУ 155 «Центр развития ребёнка - детский сад», заведующая
    Стратегическое управление дошкольной образовательной организацией
  • Важенина Наталья Леонидовна
    Федеральный эксперт, спикер, лектор Российского общества «Знание», руководитель проектного офиса «Смарт», грантрайтер, заведующий отделом инноваций Института развития образования г. Кемерово.
    Программа развития дошкольной образовательной организации как результат стратегического планирования
  • Лушникова Юлия Владимировна
    Руководитель региональных школ кузбасского кампуса Университета Детства «Кузница» воспитатель МАДОУ №14 «Центр развития ребенка – детский сад» г. Кемерово
    Ссылка на сайт
    Профориентация в дошкольном образовательной организации
  • Надякина Яна Леонидовна
    • Высшая квалификационная категория по должности "методист"
    • Закончила КГИИиК по специальности "менеджер -экономист социально - культурной сферы".
    • Прошла переподготовку "дошкольная педагогика и психология", "учитель - логопед", "дефектология". Трудовой стаж - 36 лет
    • Методист дошкольного образования, начальник отдела комплексной безопасности и охраны труда управления образования администрации Кемеровского муниципального округа
    • Награждена Почетной грамотой Министерства просвещения РФ.
    Организационные механизмы управления дошкольным образовательным учреждением
  • Сенина Наталья Константиновна
    Заместитель заведующего МАДОУ № 5 «Детский сад комбинированного вида»;
    Общественная занятость:
    • эксперт региональных чемпионатов WORLDSKILLS RUSSIA в КО и демонстрационных экзаменов в компетенции «Дошкольное образование»;
    • Рецензент ВКР студентов ГАПОУ КузПК;
    • Заместитель председателя избирательной комиссии;
    • Финалист городского конкурса «Лидеры перемен», 2021;
    • Финалист большой игры «Школа Рыбакова фонда» им. Л.Выготского в треке «команда», 2023г.;
    • Выпускница президентской программы, 2023г.
    • Участница регионального потока образовательной программы «Женщина лидер» в СФО, 2023г;
    • Руководитель муниципальной инновационной площадки по наставничеству в МАДОУ №5.
    Экспертность:
    • Командообразование, работа в команде;
    • Образование и развитие детей и взрослых;
    • Открытие и запуск ДОО с нуля (дважды);
    • Наставничество в ОО.

    Три ценности:
    • Самореализация и постоянное развитие;
    • Семья;
    • Справедливость.
    Ссылка на социальные сети
    Годовой план дошкольного образовательного учреждения: модульный подход к проектированию
    Организация образовательной деятельности в ДОО
IV Модуль. «Цифровая образовательная среда руководителя ДОО»
  • Жук Оксана Николаевна
    Заведующая информационно-библиотечным центром ИРО Кузбасса

V Модуль. «Современные технологии дошкольного образования»
  • Кель Надежда Андреевна
    Старший воспитатель МБОУ "Металлплощадская СОШ" (дошкольные группы) Кемеровского МО
    Девиз: научить можно лишь тому, что любишь сам
VI Модуль. «Методическая деятельность в дошкольной образовательной организации»
  • Сенина Наталья Константиновна
    Заместитель заведующего МАДОУ № 5 «Детский сад комбинированного вида»;
    Общественная занятость:
    • эксперт региональных чемпионатов WORLDSKILLS RUSSIA в КО и демонстрационных экзаменов в компетенции «Дошкольное образование»;
    • Рецензент ВКР студентов ГАПОУ КузПК;
    • Заместитель председателя избирательной комиссии;
    • Финалист городского конкурса «Лидеры перемен», 2021;
    • Финалист большой игры «Школа Рыбакова фонда» им. Л.Выготского в треке «команда», 2023г.;
    • Выпускница президентской программы, 2023г.
    • Участница регионального потока образовательной программы «Женщина лидер» в СФО, 2023г;
    • Руководитель муниципальной инновационной площадки по наставничеству в МАДОУ №5.
    Экспертность:
    • Командообразование, работа в команде;
    • Образование и развитие детей и взрослых;
    • Открытие и запуск ДОО с нуля (дважды);
    • Наставничество в ОО.

    Три ценности:
    • Самореализация и постоянное развитие;
    • Семья;
    • Справедливость.
    Ссылка на социальные сети
    Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с родителями
  • Митирева Лариса Николаевна
    Методист, психолог-логопед кафедры дошкольного и начального общего образования
    Выстраивание созидательной среды всех субъектов педагогических отношений
  • Панченко Татьяна Николаевна
    Телеведущая «ГТРК Кузбасс»
    Формирования позитивного имиджа образовательной организации через социальные медиа инструменты
VII Модуль. «Образовательные программы дошкольного образования: проектирование, экспертиза и реализация с учетом ФГОС»
  • Фетищева Оксана Владимировна
    Кемеровский государственный университет по специальностям "Филолог. Преподаватель русского языка и литературы".
    Работала в издательстве, в коммерческих организациях, на кафедре дошкольного образования, в настоящий момент - методист центра цифровых компетенций. Люблю учиться, узнавать что-то новое и делиться этими знаниями с другими. Считаю, что мир движет вперёд не только наука, но и Просвещение. Среди профессиональных интересов - дошкольное образование во всём его многообразии, гуманитарные и социальные науки, сфера искусственного интеллекта.
    Пожелание слушателям: Любите узнавать и открывать для себя что-то новое. Никогда не останавливайтесь. Помните: для ребёнка Вы - эталон!
    Воспитание через развитие предметно-пространственной среды
  • Дюжик Антон Сергеевич
    Преподаватель первой помощи. Прошёл курс обучения в Федеральном центре хирургии имени Пирогова (Москва) по специальности "Инструктор по обучению преподавателей первой помощи"
    Основы безопасности и поведения в экстренных ситуациях
  • Федорцева Марина Борисовна
    Кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольной и специальной педагогики и психологии. Кузбасский гуманитарно-педагогический институт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Кемеровский государственный университет» (КГПИ ФГБОУ ВО «КемГУ»)
    Основная образовательная программа дошкольного образования: требования к структуре и содержанию
    Критериально ориентированная экспертиза основной образовательной программы дошкольного образования с учетом ФГОС
Made on
Tilda